关于印发《松溪县教育局2025年上半年工作总结及下半年工作思路》的通知

各乡镇中小学、直属各单位：

现将《松溪县教育局2025年上半年工作总结及下半年工作思路》印发给你们，请各单位结合工作实际，认真总结2025年上半年工作成效和不足，科学谋划下半年的工作思路，加强管理，扎实工作，努力推动我县教育事业再上新台阶。

松溪县教育局

　　　　　　　　　　　 　　 　　　2025年6月30日

（此件主动公开）

松溪县教育局2025年上半年工作总结

及下半年工作思路

上半年，教育局在县委、县政府的坚强领导和上级教育部门的精心指导下，围绕“办好人民满意的教育”这一宗旨，全面推进教育改革与发展，努力提升教育质量，取得了良好成效。现将上半年工作总结如下：

一、特色亮点工作

（一）推动学校建设扩优提质。一是积极推进学校新建、改扩建项目。启动松溪县中等职业技术学校新校区改扩建工程（一期）。完成松溪第三中学灾后重建工程教学综合楼封顶、下畲幼儿园建设项目封顶、松溪一中学生食堂综合楼项目封顶；完成湛卢学校（一期）实验小学分校消防验收、附属工程竣工验收；完成湛卢幼儿园联合验收。二是加大投入力度，提升学校硬件设施。争取2025年省校安长效机制资金680万元、改薄资金388万元、公办园专项资金180万元，均位居全市前列。积极争取县级财政拨款每年约50万元，对超过30年在用砖混结构校舍进行安全鉴定。三是加大教育装备投入。投入资金1051万元，用于湛卢学校高中部实验室、广播、视频监控及信息化设备采购；人民小学教学设备采购、松溪一中初中部教学设备及图书采购等项目，进一步改善学校办学条件。

（二）深化教育综合改革。一是实施“三体共育”工程。出台《松溪县城乡紧密型教育共同体试点工作方案》，开展松溪县城乡紧密型教育共同体试点工作，以松溪二中和渭田中学、实验小学和茶平小学为试点，扎实推进城乡紧密型教育共同体建设，实现城乡义务教育一体化管理。二是开展学生健康运动提升工程。全县“中小学生每天综合体育活动2小时”试点学校范围由2024年5所学校扩大至2025年70%学校覆盖。三是修订完善《松溪县中小教学效果增值性等级评价办法》，进一步促进教育教学管理制度及教学质量评价激励与约束机制的完善。

（三）教学质量再进阶。2025年松溪一中高考考生385人，本一上线人数122人，本一上线率31.69%，同比去年增加4.32个百分点，本科上线人数291人，上线率为75.58%，同比去年增加3.46个百分点（不含艺体音美）；松溪二中高考考生234人，本一上线人数5人，本科上线人数69人（不含艺体音美），本科上线率为29.49%，同比去年增加4.67个百分点，为建校以来最好成绩，松溪二中蔡育鹏同学以601分优异成绩成为学校首位突破600分的考生。

二、上半年工作情况

（一）强化党建引领，筑牢教育发展根基。一是严格落实“第一议题”制度。及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话和指示批示精神，确保政治理论学习常态化、制度化。上半年共组织开展理论学习中心组学习8次，党组织书记讲专题党课14场，抓党建述职会议1场，全面提高教育系统党员干部思想政治素质。二是扎实做好深入贯彻中央八项规定精神学习教育。印发《关于在全县教育系统党员中开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》，推动学习教育向纵深发展。截至目前，全县教育系统共组织开展理论学习中心组专题学习3次、依托“三会一课”、主题党日等方式组织党员干部集中学习74次，微信公众号发布学习教育相关信息12篇，警示教育17次，梳理学习教育查摆问题清单4个，制定整改措施条数9条，均已逐一挂账销号。三是深化党组织标准化规范化建设。撤销2个党员人数不足7人的党支部委员会，进一步优化民办园党组织结构，提升组织效能。认真做好发展党员工作，上半年确定发展对象3人，组织入党积极分子、发展对象参加培训11人。

（二）聚焦教学质量，提升教育教学水平。一是强化教学常规管理。出台《关于开展全县中小学教育教学视导工作的通知》，组织教学视导20余次，覆盖全县20余所中小学，通过听课、评课、查阅教案等方式，规范教师教学行为，提升课堂教学效率。二是加大教研力度。2025年上半年开展片区教研、送教下乡、中考研讨会、大集备、教学开放周、名师工作室等活动47场次，参加教师3000余人次。三是聚焦高考综合改革。组织高中教师参加新教材、新高考培训2场次，培训教师87人次，推动教学模式创新。四是强化教育督导评估。启动义务教育优质均衡发展及学前教育普及普惠创建工作；开展对全县9所幼儿园开展为期两周的督导评估；严格落实责任督学每月进校摸排“校园餐”100%覆盖率要求，保持食品安全专项整治8项指标动态清零，强化督学日常监督。

（三）职业教育融合发展，产教协同成效显著。一是深化产教融合、校企合作，积极推行“校企结合，订单培养”的办学模式，拓宽学生就业渠道，增强职业教育办学的实用性和针对性。二是借力教育山海协作，与长乐职业中专签署合作协议，依托长乐区优质教育资源，就纺织课程交流、纺织技术人才培养、纺织工人业务培训等方面达成培训帮扶意向，推进产业技术人才培养。

（四）加强队伍建设，夯实教育发展基础。一是持续加大教师补充力度。采取“人才校园行”、新任教师公开招聘等方式，拟录用中学教师52名，其中，人才引进16人，紧缺急需学科招聘6人，公开招聘22人，公费师范委培生8人，有效缓解教师结构性短缺问题。二是完善教师激励机制。制定出台《松溪县中小学（幼儿园）教学名师、学科带头人和骨干教师培养工程实施办法》《松溪县“教坛新秀”评选方案》等，培养认定中小幼儿园市级骨干教师21人，县级骨干173人，遴选县级名师培养对象10人，学科带头人41人，骨干教师71人。开展全县首届班主任业务能力大赛，通过树立先进典型，发挥示范引领作用，激励更多教师积极投身德育工作。2025年起，县政府还将全县班主任津贴纳入县财政预算，按每人每年3000元，共投入资金约200万元，进一步提升教师工作积极性。三是强化教师培养。在扎实开展教师全员培训的基础上，继续采取“走出去、请进来”的办法，举办福建省基础教育下沉式教师培训、中考备考交流与指导和松溪县“十四五”中小幼骨干教师培养对象集中培训等27场次，参加培训教师1700余人次。四是深化“山海协作”。加强与长乐区教育系统沟通交流，促进优势互补、推进协同创新，促进两地名优教师培训体系互动融合。

（五）落实教育惠民，促进教育公平。一是认真落实家庭经济困难学生国家奖助学金等资助政策，2025年上半年共落实义务教育阶段免除杂费及公用经费共计1825.7万元；发放困难家庭学生生活补助专项经费48万元，受益学生1092人；发放教科书15.9万册，惠及学生15765人；核拨免费作业本补助资金39万元，惠及15607人。二是保障特殊群体受教育权利，招收残疾儿童少年入学107名，送教上门服务120人次，实现残疾儿童少年义务教育入学率达95%以上，全县三类残疾儿童入学率连续8年保持100%。三是全面实施农村义务教育学生营养改善计划，覆盖学校13所，受益学生478人。2025年上半年共投入营养改善计划资金23.9万元为学生提供营养膳食，学生营养状况得到明显改善。

（六）深化五育融合，构建立德树人新格局。一是积极构建思政一体化建设体系。成立“松溪县思政课一体化工作室”，通过整合县域资源，构建“纵向贯通、横向联动、知行合一”的思政教育新格局，打造具有松溪辨识度的“大思政课”品牌。二是推进家校社协作。联合县妇联、县财政局制定《2025年松溪县家庭教育公益讲座“五进”实施方案》，并成立“书途共育·家教读书会”，开展松溪县家庭教育骨干队伍暨爱心妈妈赋能提升培训，开展进校园活动50余场，覆盖2937人次。三是关注学生全面发展。举办松溪县第七届经典诵读大赛、第二届朱子杯诗词大赛（松溪赛区）、“书香南平·阅见校园”青少年读书系列活动，组织学生参加各类竞赛，获市级以上奖项70余项，促进学生德智体美劳全面发展。四是落实健康第一教育理念。逐步扩大全县“中小学生每天综合体育活动2小时”试点学校范围，常态化向社会开放学校体育场地；松溪三中、松航小学、渭田中心小学被教育部认定并命名为全国青少年校园足球特色学校；松溪县实验小学、松溪县松航小学、松溪县城关水南小学分别荣获省级乒乓球、网球、武术传统校称号；松溪第二中学荣获“全国国防教育示范学校”称号。五是建立心理健康辅导机制。开通松溪县12355心理热线，开展心理咨询和辅导活动，及时解决学生的心理问题。通过家长会、主题班会、专题讲座、团辅等形式，关注学生的心理健康状况，对中高考考生开展考前心理辅导，共开展心理辅导6场次，覆盖考生2600余人次。

（七）筑牢安全防线，维护校园和谐稳定。一是筑牢意识形态阵地。开展全县教育系统问题读物排查，发现问题读物1307本并及时清理下架，规范中小学进校园课外读物管理，有效净化校园阅读环境。二是应急疏散演练常态化。落实中小学每月一演练、幼儿园每季度一演练，上半年，各校（园）共开展演练170场，累计参与64592人次。三是提升完善校园内部道路交通安全设施。落实校内限速、注意儿童、禁停、车辆停放划线等标识标线。截至目前，松溪一中、松溪二中、松航小学、河东小学等15所学校已全部完成既定标准。四是强化校园安全教育。常态化落实“1530”安全教育宣传，截至6月，开展教职工培训2次、发放宣传资料26000余份、宣传品100余份，解答群众咨询50余人次，悬挂宣传标语70余条，推送安全提醒信息100余条，覆盖全县师生23000余人次，切实提升师生的安全意识和自我防护能力。五是开展隐患排查。县教育局组织开展安全隐患大排查，共出动检查100余人次，共检查出消防、校园安防等一般隐患110个，现均已整改完成。同时，县教育局、市场监督管理局等部门对校园食堂开展检查，发现一般隐患116个，全部落实整改。

三、存在问题

（一）从严治党主体责任压得不实。教育系统有些党员干部廉洁意识淡薄，对廉洁自律的认识不足，尽管进行了学习教育，但是仍然有部分人员存在侥幸心理，认为一些小的违规行为无关紧要，出现工作纪律松弛现象，今年以来，共有4名党员、3名干部因工作纪律和违规收受等问题被处分，反映出日常纪律教育和管理监督存在漏洞。

（二）教师队伍建设仍有短板。教师老龄化问题凸显，全县50周岁以上教师581人，占比38.7%；部分学科（如中学物理、体育，小学体育、道法等学科）教师结构性短缺问题依然突出;小学超编、中学缺编，城区学校教师短缺、乡镇学校教师富余现象仍然存在。

（三）人口变化给教育带来极大挑战。出生率下降导致生源锐减，如祖墩中心小学一年级仅3人，城乡学校“空巢化”与“超编”并存，进城务工人员子女增多，城区中学学位日益紧张，如松溪二中现有师生4000余人，学校管理压力大，同时，家长对教育质量、个性化发展要求也越来越高，也给学校和教师带来极大的挑战。

四、2025年下半年工作思路

下半年，县教育局将以更高的政治站位、更强的责任担当、更实的工作举措，补短板、强弱项、提质量，奋力推动全县教育事业高质量发展，为建设教育强县作出新的更大贡献。

（一）深化党建固本根基。一是巩固和拓展上半年学习成果。持续深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神以及全国、全省教育大会精神，以强化日常学习为抓手，扎实推进党建工作。同时，对上半年学习教育情况进行全面评估，针对存在的问题和不足，开展整改落实，确保中央八项规定精神落地生根。二是依托讲习班、“吃茶话事”等机制，组织开展形式多样的党建活动，进一步激发党员干部奋发有为、干事创业的劲头。三是认真做好发展党员工作和支部换届工作，组织开展基层学校“党建体检”工作，抓好党支部和党员干部队伍建设。

（二）加快教育项目建设。全力推进松溪第三中学灾后重建工程、下畲幼儿园、松溪一中灾后重建工程等项目建设，力争早日投入使用。同时，积极向省市教育部门争取项目、资金支持，谋划松溪一中扩容、松溪三中宿舍楼、湛卢中学高中部及松溪县中等职业技术学校改扩建项目，争取早日启动项目建设，进一步扩大优质资源覆盖面。

（三）加强教师队伍建设。一是加强教师队伍师德建设，进一步明确师德规范，增强教师职业道德的自觉性；二是完善教师队伍管理体制改革，优化城乡师资资源配置，持续优化教师队伍结构，以师资配置均衡化为重点，规范教师校际交流，缩小校际教育差距；三是构建素质精良的教师队伍体系，强化教师全员培训，实施校（园）长治校办学能力提升工程和名师、名校长工作室建设，完善“3+1+2+2”（新教师-县骨干教师-县学科带头人-县教学名师）师训梯级培养机制，通过分层培养促使教师专业成长。

（四）助力基础教育提质增效。一是启动新一轮基础教育质量提升计划，拟出台《松溪县新一轮基础教育质量提升十条措施》，努力提升全县基础教育水准。二是加强城乡学校结对帮扶，通过教师交流、教学资源共享等方式，提升农村学校的教育教学质量。探索建立农村教师激励机制，提高农村教师待遇，吸引和留住优秀教师。三是统筹开展“三段一类”督导评估工作，有序进行13所中小学素质教育督导评估，部署迎接2026年市级教育督导。

（五）促进职业教育融合发展。一是抓好特色专业建设，县中职学校在原有专业发展的基础上，做强做优特色专业，逐步建设专、精、特的机械加工技术和电子商务专业两个专业。二是深化院校合作，县中职学校加强与闽北职业技术学院高质量发展战略合作，强化3+2联合办学模式，为群众提供更多在家门口上大学的机会。

（六）促进学生全面健康发展。一是强化思政课立德树人关键作用，加强中小学思政课一体化建设。贯彻落实《南平市中小学研学实践活动管理办法》，进一步加强和规范全县中小学生研学实践教育活动。二是实施美育浸润行动，举办全县学生艺术展演活动，开展多样艺术课后服务课程，如版画、书法、陶泥、衍纸、合唱、器乐等，帮助学生在校学习掌握1-2项艺术专项特长。三是常态化开展儿童青少年近视眼综合防控工作，组织开展全国近视防控宣传教育月活动。

（七）强化校园安全管理。一是强化校园“网格化”管理，完善运用“一库三单”信息化平台，将隐患排查、整改环节纳入数字化管理平台，实行“一校一档”动态跟踪。二是联合公安、市监、消防等部门不定期开展安全治理联席会议，针对“护学岗”、隐患排查、职工培训等工作，协同制定相关方案，切实筑牢安全防线，全面提升综合治理效能。三是增强安全防范实效，加大宣传力度，积极营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”氛围，切实提升师生及家长的安全意识与应急能力。

松溪县教育局办公室 　　　　　　　　 2025年6月30日印发